Die Produktionsschritte zum Nachmachen:Stoffe batiken, Schnittmuster erstellen, Batik auf gewünschte Größe abstecken, Kanten vernähen, Filzstoffe auf erforderliche Größe zuschneiden, Gummiband an erforderliche Stelle platzieren und feststecken, zusammennähen aller Teile mit der Nähmaschine.
sondern wie Mandarinen, Blätter oder Rote Rüben-Saftzum Färben und Batiken von Stoffen verwendet werden. Weiß jetzt die 1B. Zuerst wurden Experimente mit Naturmaterialien gemacht um zu sehen, wo der Unterschied zwischen natürlichen und synthetischen Farben besteht, dazu wurden von den Schüler:innen unterschiedlichste Materialien erprobt.
bis zu 115m hoch zu wachsen?Mit dieser und anderer Fragen rund um das Thema "Wasserhaushalt der Pflanzen“ beschäftigen sich die Schüler_innen der 6A bei ihrem Lehrausgang in den Botanischen Garten und die Gewächshäuser der „Grünen Schule“ der Universität Innsbruck. Der Mammutbaum ist ca. 35 Jahre jung.
sich Körper bewegenist immer interessant zu erforschen. Die 2C und Physiklehrerin Andrea Mühlegger hatten noch eine Spur mehr Spaß, indem sie zum Einstieg in das Thema beschlossen, die Bewegung von Autos zu messen und beschreiben.
am BRG in der AuAnmeldedetails und Formulare finden Sie hier 
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Unsere Türen sind am 21. Jänner 2023 von 9 Uhr bis 12 Uhr für Sie/dich geöffnet. Direktorin Doris Schumacher wird am Tag der offenen Türen im Theatersaal Informationen zur Schule und zur Anmeldung in die 1. Klasse und zum Einstieg in die Oberstufe geben:
die Erziehungsberechtigten unserer ViertklasslerInnen,aber auch andere interessierte Eltern, herzlich zu einer Informationsveranstaltung zur Oberstufe am BRG in der Au ein. Der Informationsabend findet am 16. November um 19 Uhr in unserem Theatersaal statt. (25. Oktober 2022)
in der HofburgEine Exkursion im GSP-Unterricht führte die Schüler*innen der 3B und ihre Lehrerinnen Romana Hofer und Barbara Unterpertinger in die Hofburg Innsbruck, um die Dauerausstellung Maximilian 1 zu besuchen.
Ein Bericht der 2EDie 2E bekam die Möglichkeit das Nature Film Festival zu besuchen und den Film „Generation Change – wer rettet die Welt?“ anzuschauen und anschließend an der Diskussion mit der Regisseurin Vanessa Böttcher teilzunehmen.
sorgte für regen Betriebund unterschiedlichste Bekundungen intensiver Begeisterung auf unserer Dachterrasse. Wir waren beeindruckt und bedauern versäumte Tonaufnahmen („Hol die anderen, hol die anderen!!“)
Lebensraum in Zeiten von Klimawandel und BiodiversitätskriseWir sind Teil des Sparkling-Science Projektes 
„Lebensraum Gründach“ . In diesem Projekt untersuchen wir die Biodiversität und die Extrembedingungen auf Gründächern.
