Beim Betreten der Schule
bitte den Blick nach links richten
und das großformatige Kunstwerk der 6B genießen, das seit heute die Wand gleich hinter der Eingangstüre gestaltet.
Mediengespräche mit Dr. Friedrich Orter
Ein Bericht von Philipp, 7C
Herr Dr. Friedrich Orter stand den SchülerInnen der 7c und 7a Klasse am 15.06.2018 für Mediengespräche zur Verfügung. Die vom Tiroler Kulturservice und Kulturkontakt Austria geförderte Veranstaltung bot Raum für eine Einführung in die Arbeit der JournalistInnen und einige Fragen der SchülerInnen. Die Fragen wurden umfangreich und an Hand von lebhaften Ausführungen beantwortet.
Ganz Frankreich
feiert am 21.6. la fête de la musique
Ein guter Grund für die Wahlpflichtgruppe Französisch der 6. Klassen und Lehrerin Uta Mack, beim vom Institut Franco-Tyrolien organisierten Fest der Musik auf der Maria-Theresien-Straße vorbeizuschauen.
Weitwurf, Zielwurf
und Gestaltung
waren die Bewertungskategorien im heutigen Papierfliegerwettbewerb der 1B. Die ersten beiden konnten genau vermessen werden, beim Design war die Jury bestehend aus Organisatorin Carmen Brucic, Sportlehrer Anton Feurstein und zwei Schüler_innen der Klasse dann richtig gefordert.
Sporttaschen
in Siebdrucktechnik
Die Schüler_innen der 3A/3B und 3D Klassen haben in Technisch Werken mit Freude und Begeisterung mit Hilfe der Siebdruck-Technik ihre persönlichen Sporttaschen designet.
In drei Schritten - Motiv zeichnen - Motiv zur Schablone zuschneiden - Siebdruck auf Stoff - haben die Schüler_innen gelernt mit einfachen künstlerischen und technischen Mitteln einen Druck auf Stoff durchzuführen.
Spielenachmittag
mit den Buddys
Die Überlegung war, das gemeinsame Buddyjahr fein ausklingen zu lassen. Die kleineren Buddys nahmen daher verschiedene Spiele mit und es wurde zwei Stunden gemeinsam gespielt. Und ein Abschlusseis gegessen.
Interviewtechniken
Ayoub, Maya und Selim aus der 3D
und ihre Lehrerin Adeline Heim hatten die Idee, für den diesjährigen Jahresbericht Direktorin Margret Fessler zu interviewen. Die Vorbereitungen waren aufwendig: sich immer wieder zusammenzusetzen, Leitfragen zu entwickeln, Fragen zu finden, die im Gegenüber die Lust zum Erzählen wecken, Fragenkataloge zu gliedern, einen günstigen Termin zu vereinbaren und dann das aufgezeichnete Interview zu transkribieren.
Bus, Bahn oder per Pedes?
Eine Mobilitätsstudie
Im Rahmen des Italienischunterrichts zum Thema „Mezzi di trasporto“ untersuchte die 5CD die Mobilität der SchülerInnen des BRG in der Au. Die Gruppe entwickelte einen Fragebogen und befragte sechs Italienischgruppen aus drei Oberstufenklassen zu ihrer Nutzung von (öffentlichen) Verkehrsmittel in den Ferien, in ihrer Freizeit und auf dem Weg zur Schule.
Die Ergebnisse finden Sie unten.
Unsere Schule wurde mit dem Young Science-Gütesiegel
für Forschungspartnerschulen 2018 ausgezeichnet!
Das Gütesiegel wird Schulen verliehen, die laufend in wissenschaftlichen Projekten mitforschen und erfolgreich mit Forschungseinrichtungen zusammenarbeiten. Das traf sich sehr gut, da forschungsbasiertes Lernen Teil unseres Schulalltags ist.
„Ci vediamo in Italia!“
Das waren die Worte,
... mit denen sich Andrea, unser Sprachassistent, Ende Mai bei uns verabschiedete.
Nun kurz zu seiner Tätigkeit an unserer Schule: Anfang Oktober stellt sich Andrea aus Italien - mittlerweile lebt der gebürtige Neapolitaner in Formia (Kampanien), einem wunderschönen, am Meer gelegenen Örtchen, südlich von Rom - im Italienischunterricht vor. Gespannt lauschten die SchülerInnen den Erzählungen aus seiner Heimat.
