... wird endlich gut ......und die Spieler*innen der Theatergruppe Basic konnten endlich wieder ihrer schauspielerischen Kreativität freien Lauf lassen. Zeitungstheater stand diesmal auf dem Programm...
wandelte die 7bund verlegte im heißen Sommerwetter das Action Painting nach draußen. Bei diesem Kunststil, einer Form des abstrakten Expressionismus, spielt der dynamische Malprozess selbst und auch der Zufall eine wesentliche Rolle.
macht nicht nur Banksy,sondern auch die Schüler*innen des Lernfeld Gesellschaft 6. Die Schüler*innen wählten aus den 30 Artikeln der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte jene aus, die ihnen am wichtigsten erschienen, und stellten diese in Bildform dar.
auf unserem Schuldach,dafür aber den Sommer, jede Menge Platz auf der Wiese und die perfekten Sportspiele für Sommer, Strand und Meer/See. Die Jungs der 5c spielen Spike-Ball (eigentlich Roundnet), eine Trendsportart aus den USA.
Naturstudien in Ton der 1D:und zwar - für alle zoologisch nicht ganz Versierten - Singvögel
Holzarbeiten der 1A:was immer in heimischen Küchen und Wohnzimmern Verwendung finden kann.
... und auf:während des Unterrichts muss ab Dienstag, 15.6., sobald die Plätze eingenommen sind, weder FFP2-Maske noch MNS getragen werden. In den Pausen (außer im Freien) und beim Bewegen durch das Schulgebäude ist weiterhin ein MNS zu tragen.
sagt das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung,und zwar aufgrund unserer erbrachten und nachgewiesenen Leistungen zur digitalen und informatischen Bildung. Bei der Initiative „eEducation Austria“ des Bundesministeriums geht es um den didaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Medien in allen Gegenständen und die Entwicklung der digitalen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern und mehr.
Im Schuljahr 2021/22werden im Rahmen einer Initiative der österreichischen Bundesregierung alle 1. und 2. Klassen mit Windows Tablets ausgestattet . Derzeit ist ein Team von LP dabei, ein Konzept für die Einführung der Geräte und ihren bestmöglichen Einsatz im Unterricht zu erarbeiten.
… oder war das doch die Biene mit der Blume?Die Schüler*innen der 3d und 3b nutzten die Zeit während des Distance Learnings, um diese und andere Fragen in Hinblick auf ein Nutztier ihrer Wahl zu klären.
